合橫國小

[Lohas]

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合橫國小榮獲教育部推動營造空間美學與發展特色甲等殊榮

︻記者黃政義報導︼西嶼鄉合橫國小榮獲教育部﹁１０２年度推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校第三階段第一年實施計畫﹂的甲等學校殊榮！

教育部為營造全國各國中小學開創性、豐富性、多元性的學校風貌，並為十二年國教的特色發展，建立經驗詮釋和參考價值，促進國民中小學營造空間美學，尤以各校閒置空間的活化利用，以發揮空間領導與空間美感教育，逐步深化人文素養，融入校園議題和社區特性，展現各學校的特色課程風貌與多元教學型態，並落實學校本位與特色課程之內涵和操作經驗，提供優質化課程發展素材，逐步形成以﹁美學教育﹂為導向的特色學校。

西嶼鄉合橫國小葉萬全校長以﹁鄉土情懷親海體驗、偏鄉深耕藝文涵養、知性閱讀語文奠基﹂為方案理想，將整體方案分為:﹁營造美學空間﹂、﹁學校特色發展﹂、﹁教師專業社群﹂、﹁社區資源整合﹂等四大核心面向，藉由﹁親海、玩藝、悅讀﹂為主軸的特色課程串連各項的學習課程，讓孩子學習與體驗在地特色課程；經教育部國民及學前教育署評選﹁１０２年度推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校第三階段第一年實施計畫﹂評核，榮獲甲等學校，將獲得教育部補助新臺幣十五萬元據以推行，並頒發獎狀，以資嘉許。

合橫國小輕艇教學課程全澎唯一

玩輕艇、親澎湖
●六年級的同學們努力練習著操艇為畢業橫渡澎湖灣預做準備。
　 合橫國小依傍跨海大橋而建，有著得天獨厚的潔白沙灘、漁港及豐富美麗的的礁岸地形。今年在葉萬全校長策畫、家長會大力支持與全體師生的努力下，榮獲教育部102年度發展特色學校計畫甲等，學校隨即展開一系列「親海、玩藝、悅讀」為主軸的特色課程。
　四月已辦理全校師生潮間帶體驗教學獲得熱烈迴響後，接著五月分於27日辦理海洋體驗課程的輕艇教學活動。先是全校師生的輕艇命名活動，在激烈的投票過程中，由三年級游程皓同學的永「橫之星高票當選，而他也成為第一位登上永「橫」之星的幸運兒。為了讓學生更了解世界各地新船下水的各項習俗，老師更利用晨會時間向全校師生介紹新船下水民俗與文化，除了了解澎湖家鄉的傳統文化習俗，更將課程內容擴大至蘭嶼達悟族、外國「砸香檳」等各種新船下水慶典儀式。透過這樣的課程與體驗，讓合橫孩子除了熟悉本地的文化，更能了解其他各地不同的文化與風俗。
　延續介紹新船下水的各項習俗之後，接下來便是最令師生期待的下水慶祝活動。雖然只是一艘輕艇，但為了讓學童深刻體會澎湖船家新船下水的喜悅與傳統活動，校方不能免俗的也準備了鞭炮、糖果、餅乾 ，更感謝家長會陳佑足會長熱心提供的麻糬，讓合橫全體學童體驗一次新船下水慶祝時的熱鬧氣氛。
　熱鬧的新船下水儀式過後，親身體驗輕艇的課程正式展開。學校依年段規劃了系列的課程，並聘請專業的輕艇教練教學，從救生衣的使用、輕艇的種類、操槳、水中自救的方法、單人雙人操艇等等課程，讓從未划過輕艇的合橫學童從開始的興奮期待與躍躍欲試後，慢慢地能自在地悠遊操艇於碧海藍天下，學生們都很高興學校這學期能夠規畫這項課程，校方相信只要的課程規劃完善，海洋教育對澎湖「海」子是必要且有需要的，更確信這門輕艇教學課程肯定會讓合橫學童留下深刻的記憶與感動！
　而輕艇教學課程的最大挑戰將是在6月14日合橫國小六年級學生的畢業之旅，預計將近兩小時的大海旅程，預計從觀音亭划輕艇至大倉島的輕艇考驗。在藍天碧海的澎湖灣裡，與同窗六年的同學相互合作、同心協力朝向目標勇往前進；相信這一趟別出心裁的畢業之旅，將會是他們國小生涯中最難忘的美好回憶，而這一個充滿挑戰性的輕艇考驗，也會為這十四位合小畢業生畫下最完美的句點。