落實永續環境教育 營造生活舒適空間

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愛護地球是你我共同的責任,少喝瓶裝水,救救地球

西元 2004年 瓶裝水的使用量高達
260億(公升)
260億公升水…在製造瓶子的過程
產生了250萬噸的二氧化碳
　
消費者每年花費一千億美元購買瓶裝水
這數目讓國家外交援助金額也瞠乎其後

我們花大把的錢買瓶裝水
卻污染了地球、地下水和其他的水域…
　

太震撼了：可怕的廢塑料照片警示

代碼: 選擇全部

http://news.creaders.net/headline/newsViewer.. php?nid=389101&id=896528&dcid=20

瓶裝水---你非它不喝嗎?
　
每瓶瓶裝水的平均價格超過 $1.5 美元

是自來水價格的 1900 倍 !

遭殃的是…

傷荷包、損害健康、危害環境

西元 2004年 瓶裝水 的 使 用 量 高 達
　
260億(公升)
260億公升意味著：
一年近280億個塑膠瓶
而86%的瓶子
每秒鐘
有1500個塑膠水瓶
被隨意丟棄！
260億公升水…
在製造瓶子的過程產生了250萬噸的二氧化碳
這數目讓國家外交援助金額也瞠乎其後
研究顯示這筆錢的一小部分,就足以幫助全球每一個人
有安全的飲水和適當的公共衛生
想想看你能伸出援手嗎？
如果你非瓶裝水不喝 你知道背後的真相嗎？
說出來會讓你非常訝異
你花大把的錢買瓶裝水
卻污染了地球、地下水和其他的水域…
而諷刺的是 瓶裝水的愛用者中
有35%的人認為瓶裝水比自來水安全
你把瓶裝水放在車子裡嗎？
你認為這樣很方便 是不是？
你可知道 就算你不會把瓶裝水放在車上
你知道在瓶裝水出售之前
它歷經怎樣的儲存環境
不管你的選項為何
當你想到綠色消費與生態環保議題時
使用瓶裝水 卻會使大地之母和你的荷包一片慘綠
這是一份免付費的網路訊息
就算只影響了ㄧ個人 讓他從此不再使用瓶裝水
今年的垃圾也會減少 200 個 瓶子
　
資料來源：
http://www.earth911.com
http://www.earth-policy.com
http://us.oneworld.net

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藥品廢容器 今年起納入資源回收


●環保署印製藥品廢容器回收宣導海報。（許玉娟攝）

　（記者許玉娟報導）為確保藥品廢容器妥善回收處理，並促進廢容器資源回收再利用，環保署已將「成藥」、「醫師藥師藥劑生指示藥品」（以藥廠出售時使用之原瓶為限）之容器納入應回收項目，並自今年開始回收。民眾可將藥品廢容器分類為資源垃圾，再交由清潔隊之資源回收車回收。　
　環保局表示，民眾回收藥品廢容器前，應先將容器中剩餘廢舊藥品倒入垃圾袋，勿棄置於馬桶或水槽中，再將藥品空瓶（罐）回收。除了清潔隊資源回收車，民眾也可將藥品廢容器交給廢容器相關回收業者或投入販賣業者回收點之回收設施，如超級市場、量販店、連鎖藥粧店、連鎖便利商店等。根據環保署統計，民眾日常生活產生之廢容器大部分已納入公告回收項目，９７年度廢容器的回收量共４３萬公噸，明年將增加約３萬４千公噸的藥品容器回收量，較９７年廢容器回收量增加約７．９％。
　民眾如有資源回收相關問題，可撥打環保署資源回收專線０８００∣０８５∣７１７（諧音：您幫我，清一清），將有專人進行詳細說明，或至資源回收網：http://recycle.epa.gov.tw查詢。

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竭澤而漁
　有議員語出驚人說：﹁漁民以定置網補抓丁香，晚上抓，白天也抓，連帶使一些高經濟魚類，來不及成長就被一網打盡，恐有趕盡殺絕之虞。﹂部分漁民的短視，終將自食惡果。

　俗話說：﹁靠山吃山，靠海吃海。﹂澎湖四面環海，自古至今，以海維生，海洋是衣食父母，這個道理人盡皆知。但因利在眼前，誘惑隨之，也就不管三七二十一，大肆濫捕。

　大家都知道，丁香有趨光性，晚上漁船用集魚燈照射，誘使丁香浮出水面，這時加以捕捉，才不致造成海面下其他魚類的一網打盡。

　如果，連白天也用定置網全面抓魚，那竭澤而漁的後果，可想而知。

　在歐美進國家，包括紐澳在內，別說捕魚有一定的大小規格，甚至連休閒式的釣魚，未達某一程度大小的魚兒，即使捕獲也要放掉，否則將違法送辦，目的無非是保護自然生態，讓魚兒來得及成長。

　即便是大陸方面，一年之中，規定有幾個月是禁魚期，嚴禁漁船出海捕魚，道理相同。

　而我們的漁民，很多不遵守保護環境生態的遊戲規則，流刺網、三層網照用，法規對他們來說，彷彿只是參考用的，毫無約束能力。

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防範海洋污染 澎湖樹立離島典範2010.1.12.
︻記者莊惠惠報導︼環保署水保處昨由科長陳龍珠帶隊蒞縣進行９８度全國海洋污染防治現地考核，澎湖展現簡報、書面文件，港區及海域油污染防治成果整體考核，並由巡守隊及各單位相互合作所展現的團隊精神，讓前來考核評審對澎湖這位處離島的團隊精神，給予高度的評定也樹立離島好典範。
　９８度全國海洋污染防治現地考核昨日下午二時許抵澎進行實地考核會勘，隨後，於消防局五樓由縣長王乾發主持，行政院環保署水保處科長陳龍珠也特別率一行考核委員張志偉、李澤民、張國棟、蕭葆羲等六人與會，而本縣海洋污染緊急應變小組相關機關及單位代表都出席參加。

昨日因縣議會正在審查預案，環保局長謝瑞滿請假特別親自接機後，因議會開會謝局長特交由課長方祥權帶領到現場查核，此次環保局特安排了環保示範漁港查核、潮間帶污染防治成果、海洋油污染應變成果查核、澎湖文化局作文化簡報及書面文件查核等。
　昨日活動中亦邀請東衛水環境巡守隊褒歌、鎖港巡守隊┼大池巡守隊合唱、巡守隊親善大使代表迎賓及才藝展示、環保示範漁港成果展示、山水校長洪千淑的潮間帶濕地介紹山水沙灘、澎湖艦戰力簡報遭受海洋油污染生物緊急因應方式等及東衛國小小朋友的海洋保護繪本說故事及心得分享，澎湖不管在教育、社區、機關都加入海洋防治污染這個區塊。
　王乾發表示，島嶼經濟的永續發展與海洋環境密不可分，惟有維持海洋生態之完整與穩定，才能保障海洋島嶼之永續發展，所以海洋資源的保育與管理維護，更顯得重要，所以活化海洋生態是他推動政策的主軸。

委員張國棟表示，整體非常好，環保局、港務局、學校、社區均同心協力很好，尤其澎湖四面環海，維護相當不易，大家主動的加入，讓此次的查核瞭解澎湖鑑實施海洋污染防治戰力情形，對本縣整體考核中，軍方、民間及學校之間展現的合作關係，及秉持主動防治、迅速應變效能，給予高度評價，樹立離島典範。
　王乾發昨特別感謝海域巡守隊員們不辭勞苦，為海洋貢獻一已之力的辛勞，期望在巡守隊拋磚引玉下，能營造環保氛圍，吸引更多人加入，尤其，本縣有最長的海岸線３２６公里，佔全國總長度１７％，最多的漁港６９座，海洋防治工作無法僅仰賴政府的力量，需要全民共同努力，才能讓美麗的海岸風光和海洋資源永續！

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縣府培訓推動環境教育小小解說員
︻記者莊惠惠報導︼環境保育從小紮根，澎湖縣政府推動環境教育工作，由東衛國小承辦為期兩天的﹁小小解說員冬令營﹂訓練，昨天由辦理結訓典禮，４１名來自澎湖各國小學童參與認識自己家鄉、探索家鄉生態資源奧秘、培養關懷與團隊合作精神，開心無比。

承辦的東衛國小表示，此次的活動以具體認識家鄉周圍之環境，並對自然景觀產生保育的認知與共識，培育學生之戶外解說能力，成為本縣小小解說員，促使配合教學觀摩擔任解說工作為主題。

活動分室內及室外活動，課程講師計有：﹁認識澎湖的鄉土植物﹂陳仁和校長、﹁澎湖環境與生物探討﹂呂文雄主任、﹁鳥類認識與保育﹂鄭謙遜主任、﹁澎湖鄉土植物解說實務﹂鄭文健主任、﹁水生植物探尋﹂洪清林老師、﹁澎湖潮間帶生物探索﹂洪國雄老師，﹁分組學生報告學區內可供戶外教學景觀解說﹂許順吉主任、﹁海洋生態環境保育、解說實務與票選小解說員﹂李瑞恭校長等。

課程在承辦東衛國小的用心排定下，可說是相當的豐富，除了室內的解說運用視聽媒體教學及辨識鄉土植物，並認識各種自然景觀，探討本縣自然生態環境，並探索澎湖生物多樣性與常民生活的關係。同時，還進行戶外教學，並配合學習單的填寫，以增強知性與感性的認知。

一場由鄭文健主任所帶領的﹁鄉土植物解說實務﹂到菜園戶外教室，除了鄭主任精闢的介紹每一種植物，還不時配合各種植物的介紹，從﹁寶物袋﹂中不時拿出各種相關的﹁寶物﹂種子、相關照片，那種植物夏天會長蟲，讓學生可以在第一時間馬上了解各種植物的不同及如何分辦，學生也不辜負老師的演說，認真拿筆記做記錄，將所學的全部記錄下來，回到學校好當個全能﹁小小解說員﹂。

除此，課程中並由學生當﹁主角﹂分組介紹植物，每一個代表出來講的學生，都能將所知道的植物講到其重點及特性，更加深每一位小小解說員的印象，有些代表介紹的因緊張忘掉，但在最後還是都能將介紹的植物特性說出；其中，令人印象深刻的則代表解說﹁木賊葉木麻黃﹂的文澳國小陳柏均，除了滑稽精彩的介紹，將其特性說出，還將木賊葉木麻黃弄為道具，獲得最高評價。

昨日整個活動課程進行到最後假東衛國小視聽教室舉行，教育局體健課鄭淑真與東衛國小總務主任呂文雄等人共同主持閉幕，期藉由這兩天的學習成果，回到學校能夠將所學環境及生態保育知識，加以推廣建立愛護鄉土的共識。

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春節大掃除 室內空氣好 健康過好年
　（記者陳正宏報導）近年來民眾除重視戶外生活環境品質，室內生活環境更成為另一重點，每人每日平均有８０％以上的時間是處於室內環境，特別是人潮眾多之公共場所，空氣流動不易，若有空氣污染物存在於室內環境，會因不易擴散而影響工作品質及效率，甚至影響民眾健康及生活。
　影響室內空氣品質好壞的室內氣候條件則包含有溫度、溼度以及空氣流動的變化。一般判斷室內通風或空調系統是否適用，主要是以二氧化碳為指標，因為二氧化碳為人體呼吸的代謝產物，當二氧化碳濃度明顯升高時，即顯示出室內換氣量不足。安裝新的通風系統或更改現有通風系統是控制室內空氣品質的最直接且重要的方法之一。此外也可利用空氣清淨裝置，以清除定點污染源的方式，使得污染物不致擴散或累積。
　年終將至，寒冷的天氣常使得民眾居家或公共場所緊閉門窗，空氣不流通容易造成室內空氣品質不良，進而影響健康生活的品質。環保局在此提醒鄉親，平時要保持室內空氣的暢通，也要記得利用年節大掃除的機會，維護空調系統的清潔，才能享受清新良好的室內空氣品質，維護自身的健康。對於室內空氣品質之維護與管理若有進一步的疑問，歡迎前往環保署「室內空氣品質資訊網」
　（網址為 http://www.indoorair.org.tw ），了解更多改善室內空氣品質的小偏方。

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葉博士開講海洋小學本位課程進修研討
︻記者鄭家瑜報導︼大池國小昨︵十︶日下午，假該校大禮堂辦理﹁海洋小學教育本位課程及海洋環境教育進修活動﹂，由大池國小葉子超校長主持，主講關於海洋小學及海洋環境課程研發等相關內容，全校教師齊聚一堂，藉此精進海洋小學及海洋環境課程的教學能力，落實於海洋小學及海洋環境課程。

葉子超校長表示，大池國小教學團隊於９６年重新嘗試研發海洋小學及海洋環境教材，且一直努力持續研發中，此次，在教務組長林詩怡組長承辦，得以順利進行，且常利用週三進修進行海洋小學及海洋環境課程研討，並於９７年度及９８年度辦理全縣海洋教育理論與實務之研習活動，協助教師的專業成長。

大池國小海洋小學採取將海洋教育︵含海洋環境教育︶融入平時教學活動，且積極將團體大型活動融入海洋教育，例如：舉辦海洋小學教室布置比賽、海洋環境教育、海洋故事宣導活動、全國首創海洋小學兒童節全校沙灘作文比賽、海洋小學成果發表會、海洋小學畢業典禮、聖誕節海邊淨灘塑沙活動、海洋小學藝術教育成果展、海洋小學教育成果展、海洋教育宣導活動、海洋週教育活動及辦理海邊淨攤活動等…。

葉校長指出，﹁創新、改革、卓越﹂是大池國小海洋小學教育努力的目標，大池國小的海洋小學本位課程自９５學年起便已開始萌芽，以海洋為主題，不斷地在革新發展，大池國小海洋小學的教學內容，涵括多元之海洋方面的領域教學，有自然科學領域、環境教育、音樂領域、語文領域、藝術領域、體育領域、資訊領域、英語領域及各項多元綜合活動。

大池國小海洋小學仍持續努力推動海洋小學及海洋環境各大領域實務教學及研習，希望學生能在快樂學習中，增進海洋科學多元的知能及學識，使學生尊重及熱愛海洋，善用海洋資源，保護海洋環境，進而為社會謀福利，發揚海洋精神，氣吞山海，壯闊其胸襟。

大池國小 海洋小學教育進修活動

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活動內容

一、記錄長片：免費放映 ，需報名，報名網址...

河口人/洪淳修：城市與海洋間的矛盾位置，讓河口人只能在夾縫中求生存。

遮蔽的天空/紀文章：究竟是「工業開發」重要？還是「農業立國」有理？

德州黃金/蠻野心足生態學會：黛安．威爾森，為了她居住的小鎮，卯上台塑等石化工廠巨頭抗爭至今。

光榮戰役/羅興階：導演與清除工人一起生活，貼近有毒廢棄物，揭露台灣有毒廢棄物清理過程種種駭人景象。

希望/吳心蘋：88水災的惡水，帶走了隆華國小的土地。開學了，老師、學生該何去何從？

山上山下/伍心瑜：莫拉克颱風重創了那瑪夏鄉的聯外道路，山上山下，成了遙不可及的兩端。

家在橋下/黃惠偵：30年來三鶯大橋下存在著一群沿岸而居的阿美族人，歷來他們的家園不斷分崩離析...

天堂路/林家安：政客企業黑道三者利益纏繞之下推動八輕及湖山水庫，當地居民如何結合環保團體及份子抗爭？

撿拾散落的時間拼圖—記魚寮村民抗爭歷程/侯建全：文化資產保存與經濟發展，如何能共存共榮？

悠悠林業情—檜村里日式宿舍群之守護經驗/侯建全：位於嘉義檜村里長榮街的洪雅書房，就地緣關係提出守護員工日式宿舍群的構想，過程中與夥伴探訪多戶林管處日式員工宿舍，以及紀錄林業員工平日的生活樣貌。

樂生劫運v2.0/平烈浩：樂生療養院日治時期由於錯誤的隔離政策，使得樂生院民常年遺世獨居於此。而今，他們面臨另一場真實的壓迫...

打赤腳/陳一芸：土地的用途有很多種，以前的人用土地種植作物，現在的人開發土地投資生財。這兩件事如今同時在土城埤塘里的舊彈藥庫區發生...

城市農民曆/洪淳修：關渡平原─台北市最大的農業區，上來自屏東的阿郎夫婦，其耕地就佔了平原的三分之一，只是廣大的農地加上與城市距離，並未給阿郎帶來絲毫的利益...

　

二、環境短片：公視《我們的島》土地相關議題單元短片，現場不間斷播放，隨時來都看的到！

　

三、土地議題詩作展：藉由感受現代詩中的情緒，帶你認識近年所發生的土地問題。

詩人：吳晟、鴻鴻、小羊、阿芒、吳音寧、隱匿、林蔚昀等作品。

介紹土地議題：淡北快速道路、土城彈藥庫開發、台南東山鄉永揚掩埋場、河岸原住民部落迫遷、莫拉克災民安置、樂生療養院迫遷、蘇花公路替代道路爭論、中科四期、台塑六輕環境責任爭議、農業政策。

本活動加入地球日40周年串聯網路

地球日40周年已進入30天倒數，呼應世界地球日「10億綠行動」的倡議號召，台灣各界不落人後，百萬綠行動大募集已逾128萬個，作為一個地球公民，你「地球日」了嗎？

38個單位為響應綠行動，紛紛站出來承諾其綠行動及數量，以「行動數X人數」加總，目前累加已逾128萬個，其中NGO佔 (79%)，企業佔(21%)。希望藉此拋磚引玉，鼓勵大家勇於為環境承諾、為環境行動，即刻起規畫地球日行動，熱烈響應此一國際性、民間自發的環保盛事；並共同為Earthday Tree貼上「承諾之葉」，象徵開枝散葉，正式啟動2010台灣地球日。

更多關於地球日： http://www.earthday.org.tw


活動名稱 此時此地—臺灣土地議題影片與詩文展

日期 2010/04/11 - 2010/04/23
時間 週一~週日，11:00~20:00
地點 洪建全基金會覓空間(台北市羅斯福路二段9號12樓，捷運古亭站6號出口)
費用 免費
主辦單位 洪建全基金會覓空間
贊助 / 協辦單位 財團法人公共電視文化事業基金會；平烈浩；伍心瑜；林家安；吳心蘋；洪淳修；侯建全；紀文章；陳一芸；黃惠偵

土地是什麼？
是─賴以為生的根基、源源不絕的恩賜、記憶中的鄉愁？
還是─無價值的荒蕪、待整頓的土方、值得開發的投資？
不同的土地想像，產生了什麼樣的價值衝突？
而我們對土地的價值，是否正發生改變？

「此時此地」意謂在這個當下，我們的土地，以及生活在其中的每個人。
我們集結了近年來跟臺灣土地議題有關的紀錄影片與詩文作品。
藉由影片與詩，帶你認識此時、此地，所發生的種種事。


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展期：2010/4/11~4/23，週一~週日 11:00~20:00。



地點：洪建全基金會覓空間(台北市羅斯福路二段9號12樓，捷運古亭站6號出口)。



免費入場，歡迎參觀。

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節能減碳護地球 正負２度Ｃ澎湖播映會
　︻記者莊惠惠報導︼第一部記錄氣候變遷衝擊台灣環境的紀錄片正負２度Ｃ，昨日下午二時假縣立馬公國小特殊教育資源中心綜合館２樓舉行播映會，影片播映時，藉由文澳國小小朋友的口白緩緩訴說，帶動並引領觀眾面對地球的真相。王乾發縣長在觀賞完影片時表示，因應全球暖化的衝擊，呼籲公務同仁率先響應實行節能減碳政策，共同愛護我們的地球，每個人多付出一點，就可以讓地球更美好。

　昨日下午２時由澎湖縣政府環保局辦理，深具意義的澎湖減碳緊急行動正負２度Ｃ播映會，邀請縣長王乾發、成功大學 防災研究中心副主任賴文基，縣府各局室及所屬機關主管、鄉市公所、學校等代表到場共同觀賞，正負二度Ｃ的影片是一部紀錄台灣氣候變遷的紀錄片，從北京白晝的暴雨一直到去年的莫拉克颱風的侵台，台灣終於也倒下來了，提醒大家要正視、省思這個即將到來，由人類自己造成的生態浩劫，嚴肅面對這關鍵的２度Ｃ。

影片集合了聯合國專家及國內專家的意見，由知名繪本作家幾米提供素材，以動畫及圖表的方式，讓一般的民眾在短時間內，了解台灣氣候的真相，並傳達﹁台灣必須自救﹂的重要訊息。強調，全球暖化，氣候變遷，長夏、短秋、長冬、短春，將是未來地球四季的變奏曲。

　王縣長表示，因應全球暖化的衝擊，在科技、工業、經濟發展等方面，應調整發展的步伐，同心協力愛護地球，提高地球修復能力，片中所提到的問題未來都有可能在台灣發生，海平面上升六公尺，首當其衝的影響南台灣部份地區；王縣長特別呼籲澎湖鄉親，每個人應從日常生活中響應節能減碳政策，一起投入環境保護的行列，共同邁向綠色世代，發揮一己之力，相信能集結成軍，努力的改變環境，共同對抗暖化。

　賴文基副主任表示，影片中提到台灣將是第一批氣候難民，澎湖群島也是包含在內，海平面如果上升，將有著淹水的威脅；他呼籲大家應改變生活態度，以低耗能、低需求為生活方式，減少對地球環境的污染，昇華降低生活的慾望，建立簡樸的生活態度與模式。

　王縣長全程參與為時１小時的影片播映會，包含自來水公司曾合意主任及台電洪中郎廠長也都在觀賞完影片後分享心情，籲請鄉親落實節約用電、用水，共同推動節能減碳。

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光清覆網效果有限　葉竹林要求加強觀念宣導

　（記者蘇文章報導）農漁局年年編列預算清理海底覆網，議員葉竹林昨日要求農漁局除了持續進行清理工作之外，更需加強觀念宣導，讓漁民朋友知道海洋保護的重要性，否則政府一邊清除，漁民一邊丟棄，永遠也清不乾淨。
　葉竹林表示，澎湖四面環海，海洋生機的維護非常重要，早年因為不當的捕法，海底留下不少廢棄魚網，嚴重破壞海洋生機，縣府近幾年持續清除覆網，他認為這是非常重要的工作，不僅要持續下去，甚至應該編列更多的預算，進行更大面積的清除。
　此外，他要求縣府不能僅進行覆網清除，更要加強觀念宣導，讓每一位漁民都知道，隨意在海上丟棄魚網，魚網會覆蓋珊瑚礁，珊瑚礁死了，魚群也無法聚集，只有透過觀念傳達，讓漁民知道海洋資源需要保護，才能徹底解決問題，否則政府一邊清除、漁民後面跟著丟棄，覆網永遠也清不完。
　農漁局長鄭明源表示，農漁局去年共清除九千多公尺的覆網，今年還會持續清除下去，清除覆網之前，會先詢問村里的意見，看看哪一個海域的覆網較多，會先著手清除。